之前在一篇影评中曾经说过，电影是新兴的“文学”，必然在未来时代广泛的进入教育体系。最近听闻关于香港在中学生中增加电影教学课程造成较大争论。个人认为这种争论并无意义，因为电影进入教学体系，根本就是一种必然。作为描述的一种新方法，电影已经属于文明的一份子，加入教学体系有很多积极意义。

教学不只有文字和数字，还应该加入影像。当然，在这样一个时代，文字描述正在面对挑战，不过也有理由相信，文字描述具备影像描述不具备的力量，比如传播精致理论的力量，推演力和抽象力。

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