力量的重合
虽然我一直以来总喜欢说些不是那么和谐的现象,但事实上,我也看到很多人正在为着更多的人去想一些事情。某些时候,少部分人和多部分人之间的某些利益相互重合。
这些年网络所引发的一系列反tan等问题,实际上也正是这种力量的融合。上有应,下有和,有时候大家的利益时重合的。
虽然我一直以来总喜欢说些不是那么和谐的现象,但事实上,我也看到很多人正在为着更多的人去想一些事情。某些时候,少部分人和多部分人之间的某些利益相互重合。
这些年网络所引发的一系列反tan等问题,实际上也正是这种力量的融合。上有应,下有和,有时候大家的利益时重合的。
一两年前看到过一个用全球夜间灯光来进行全球贫富对比的图片,当时就体会这种研究手段的妙处。
事实上,还有很多类似研究方法。而有些时候有些人似乎还在迷信“数字工具”。请注意,我个人是坚决的理工科粉丝,所以我坚决用户数字的正确性,但是数字如果作为工具,便不在可靠。
统计,一个太伟大的需要超绝智慧的重点。数字,可以用来骗别人,但希望不要也骗了自己。
互联网的魅力在于,让每个人都有投入感。
而治网瘾,其实有非常深刻的社会特征(有些时候在中国特别明显),只要仔细分析一下任何异常文化的变迁,既可看到这种现象。
偏偏,网和商业现在结合的非常深入,所以一次变革势必发生了。
任何东西有些人搞不懂的时候往往会轻易做出判断,说难听点是“我搞不懂的东西,你搞懂了,你就是王八蛋”。
我们谁在孩童的时候没有犯过错?难道只因为我们偷偷拿了家里桌上的几块零钱,去买了几根冰棍请小伙伴们吃了或打了几个小时的电子游戏,我们就“注定一辈子都是没出息的小偷”? 这种一直在延续者的愚蠢,不过是改头换面又出现了而已。
当对孩子失去了基本的爱和责任感,这种事就不会消失。当孩子犯下了简单的错误,做家长的做长辈的,才真正应该受到电击之苦,以惩戒他们的不负责任!
说的极端点,这个社会从来没有为自己所“教育”出来的年轻人的问题诚诚恳恳的负过责任,却永远在责怪年轻人这里哪里的问题!说直接点,很多时候“教育”根本起不到所谓教育功能。
有时候我也觉得自己极端,但是更多的时候,我觉得有些事情太荒谬。
毁坏了80%的中华文化在今天开始复苏,然而当文化的主体——人已经发生了翻天覆地的变化的时候,文化显得飘忽起来。
过去的中华文化纷繁复杂,每个文化分支都有其相应归属的族群。然而在今天,这些族群已经不复存在,或者这些族群已颠覆为缺乏相应文化基础的另一群人,传统文化中的某些东西已经变成浮萍,无论你去如何滋养她,她仍然浮于水面,不会将根系深深的插入大地。浓郁的翠绿,虽然能暂时遮蔽水面,但走上去的人还是会落水的。
我呼唤如莲藕般踏实的文化,深深的扎根于土壤,向上拼搏,开出绚烂的莲花,传播莲的果实。
近些年的社会基本没有什么宽容性可言,对于年轻人来说舆论环境艰难。所以我会感叹中国教育的成功面。
互联网基本上在我们上大学的时代开始风靡,频繁的接触也差不多从那时开始。随着网络带来的新知越来越多,我愈发的觉得我们这一代人,是无根的一代。思想上无所依靠,什么网瘾之类,无非是内心在寻找一种满足,一种归属,一种生的乐趣(生趣)。
事实便是事实,虽然不是每个人都能言明,却潜移默化的运行着。真正的根,当然也必须通过再来一甲子以上多代人的努力。
很久以前,我亦曾认为中国教育是失败的。但是随着社会上对教育制度的无数非议,我觉得有些墙倒众人推的感觉,所以不想再继续同流,于是有了看似标题党风格的标题。
当所有人都认为教育失败的时候,我认真思考,觉得所有认为中国教育失败的人所要表达的并不是表面上的意思,他们所真正要表达的是:改革开放后被”教育”的人是失败的,缺乏所谓团队意识等等。
但在现在的我看来,中国教育即便是不算成功,但也不至于算是失败。教育本身的不成功,却无意之中塑造了一代人的“成功”。最起码的一点来说,改革开放后被教育的一代人更“人性”,这代人在“絮絮叨叨”的鸿篇巨制的教育下,抵触也罢排斥也可,无疑变得细腻和更加关注“内心”的需求了。这点上与先辈完全不同,这里所指的先辈,特指建国前后直至文革被教育的几代人。他们用“粗糙”的坚强去盲目的猜度外表不羁却内心“细腻”的矛盾几代,也证明了他们内心的彷徨,对未来的担忧和恐慌,他们总是去否定后辈,简单而直接的来说,他们恐惧矛盾的几代人成为社会的主流,因为他们无法适应也缺乏探索他人内心纤细的能力,对此不再多说,以免刺激到越显卑微和纤细的神经。
从本体来说,改革后的几代人用两个词可以概括:矛盾和细腻。其实这正是中国人最为传统的性格,只是很多人遗忘很久了,到今天又回来了。